DIVERSÃO E APRENDIZAGEM

No trabalho com o tangran, as crianças desenvolvem a criatividade e o raciocínio.

PROETI- Vanessa

Livros Pedagógicos

Análise de Livros recebidos pela Escola Padre Damião com a finalidade de capacitação pedagógica.

 

 

Brincando também se aprende.

Atividades que favorecem o desenvolvimento da leitura no tempo integral.

• Jogos
• Parlendas

Professora Proeti Vanessa.

MINI CALENDÁRIO DA MAMÃE

Que tal homenagear a mamãe trabalhando o calendário?

Foi isso que a turma do 1º ano da tia Karoly fez. A partir dos dias da semana, criamos uma espécie de semanário, onde cada dia da semana representa uma atitude boa que as mães tem para com seus filhos.

O resultado foi esse mimo que as mães vão amar!

Vejam abaixo as fotos e o cronograma desse semanário, criado a partir da fala dos alunos.

DOMINGO: A mamãe me da um abraço.

SEGUNDA-FEIRA: A mamãe me da beijinhos.

TERÇA-FEIRA: A mamãe faz coisas gostosas.

QUARTA-FEIRA: A mamãe me da amor.

QUINTA-FEIRA: A mamãe me ajuda nas tarefas.

SEXTA-FEIRA: A mamãe cuida da família.

SÁBADO: A mamãe me faz feliz.

Professora Karoly Mariana

TARDE DO PIJAMA

Projeto dia do pijama. Agora é momento de. … História.

O aprendizado precisa ser divertido.

Por isso, a turminha do 1º ano da tia Karoly trabalhou a escrita, leitura, produçao textual e arte de uma forma diferente: foram todos de pijama para a escola!

A partir dessa temática, analisamos a palavra PIJAMA, suas letras, sílabas, seus fonemas, consoantes e vogais. Depois, tivemos a roda da leitura, onde, após ouvir a história, produzimos um texto super legal, contando sobre um pijama que tinha poderes. Demos o título de Pijama Mágico à produção textual. Com isso, confeccionamos esta roupa para exposição. Por fim, um desfile de pijamas na sala de aula encerrou a tarde pra lá de especial.

Professora Karoly Mariana

Roda de leitura

Mural alunos 4° ano Professora Lea

Alunos do 3° ano da Professora Sandra em uma roda de Leitura com seus alunos.

Páscoa Tempo Integral

Alunos do Tempo Integral trabalhando duro para o sucesso da Festa da Páscoa Cristã. Partilha, amor, vida nova para os pequeninos. É a escola evidenciando o verdadeiro sentido da Páscoa.

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Páscoa Tempo Integral

Clique aqui caso não esteja visualizando o vídeo.

Trabalho com amor e outro nível. Parabéns meninas.

O que é a leitura?

Leitura

O ato de ler vai muito além do que algumas pessoas costumam imaginar.
Segundo Eliana Yunes, diretora da Cátedra Unesco de Leitura no Brasil, “A leitura carece da mobilização do universo de conhecimento do outro – do leitor – para atualizar o universo do texto e fazer sentido na vida, que é o lugar onde o texto realmente está.”.
Ou seja, ler é estar familiarizado com diversos gêneros em diferentes esferas sociais. E, neste contexto, cabe lembrar que a imagem é um tipo de leitura. Infelizmente muitas pessoas não compreendem isso e não criam possibilidades de leitura às crianças que ainda não são alfabetizadas.
Contudo, na turma do primeiro ano da Escola Padre Damião, isso é diferente.

Os pequenos tem contato com os livros todos os dias. Mas tem um dia na semana que é muito especial. É o momento em que eles podem saborear a leitura de livros infantis ao ar livre! O objetivo é simples: deixá-los livres para escolher o livro que quiserem, se acomodarem como lhes parecer melhor e desfrutar do prazer de ler.
Este momento propicia muitas descobertas. Alguns já conseguem ‘juntar letrinhas’ e formar uma sílaba ou outra; outros observam atentamente as ilustrações e, a partir delas, compreendem a história e, através dessa leitura de imagens, às vezes escutamos um: “Tia, esse livro aqui chama Cinderela!”
É essencial criar oportunidades para que os alunos tenham contato com livros. Este contato, entre outros aprendizados, lhes ensinam que é importante ter cuidado com as obras, zelar por elas. Afinal, ninguém aprende se não puder desfrutar da prática.

Professora Karoly Mariana

ESQUEMA CORPORAL

Como a criança de 5 ou 6 anos vê seu corpo? Como ela vê o corpo de seu colega?

Para trabalhar o corpo geograficamente, a turma do primeiro da tia Karoly  ano fez uma atividade divertida.

Em duplas, cada aluno combinou quem desenharia e quem seria desenhado. Cada criança contornou com giz o corpo do coleguinha no chão. Feito isso, a dupla desenhou no corpo os detalhes, como acessórios, orelhas, olhos…

Com essa atividade, os alunos puderam perceber que o corpo humano é simétrico e dialogaram sobre as partes do corpo que temos em dobro, como os braços e as pernas, e as partes que são únicas, como a boca e o umbigo.

Além de aprender bastante, as crianças tiveram momentos de muita risada!

Confiram algumas fotos!!!

Professora Karoly Mariana